隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，教育越來(lái)越受到人們的普遍重視，所以很多同學(xué)都想要報(bào)考幼師學(xué)校，近日，就有很多同學(xué)咨詢(xún)小編關(guān)于成都幼師學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)?幼師學(xué)校中所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是比較多的，同學(xué)們可以選擇一所適合自己的專(zhuān)業(yè)，在這里小編就給大家介紹一下 。

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。

幼兒教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，能夠從事幼兒園的日常保育工作，熟練掌握幼兒園教育中的各種技能，能解決幼兒園教育中的各種專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的中高級(jí)技能型人才。

基本要求

活潑開(kāi)朗，吃苦耐勞，普通話(huà)二乙以上。有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

就業(yè)前景

國(guó)家城鎮(zhèn)化的趨勢(shì)使得城市幼兒園的數(shù)量成倍增長(zhǎng)，為此專(zhuān)業(yè)提供了大量就業(yè)選擇。我校與多家知名幼兒園長(zhǎng)期合作，遍布長(zhǎng)三角各大城市。

雙語(yǔ)幼師專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和幼兒教育專(zhuān)業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作的專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程

幼兒英語(yǔ)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲活動(dòng)、即興伴奏、美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書(shū)法等。

早期教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專(zhuān)業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

上面關(guān)于成都幼師學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)，小編就給大家介紹了。其實(shí)幼師學(xué)校均開(kāi)設(shè)有幼師相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，幼師學(xué)校一直是眾多學(xué)校當(dāng)中的熱門(mén)學(xué)校，要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有好工作等著你。