任何一個學校都是有好有壞，因為不同的學生有著不同的關注點，你認為的缺點可能是別人認為的優(yōu)點，學生要有辯證的思維能力，選擇學校和專業(yè)也不要太過追求完美，那樣你將選擇不到好的專業(yè)，浪費掉的時間也算是沉沒成本，學習是一個多方面影響的事情，學生要明確自身的短板然后逐步改進。那么，小編為大家介紹一些幼師學校。

徐州高等師范學校

徐州高等師范學校暨江蘇第二師范學院徐州分院，創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906年)，迄今已有百余年歷史，曾七遷校址，八易校名，哺育了一批又一批著名的愛國志士、學者專家和優(yōu)秀教師。這里更是茁壯成長了一代代心系三尺講臺、甘于清貧、樂為人梯，在平凡的崗位上默默奉獻的教育工作者，他們用智慧和汗水鑄就了徐高師百年輝煌。

辦學方針

學校秉承“虛心實力”校訓，弘揚“眾擎易舉”精神，砥礪“紅專師范”品格，堅持“做精師范、做強培訓”的辦學方針，努力實現教師教育職前職后培訓一體化。大力推進校系二級管理，形成學前系、文理系、藝術系、外語系、教育科學部、體育部、現代教育技術中心等“四系兩部一中心”的辦學格局。學校占地150畝，建筑面積近7萬平方米?，F有學生1700人，49個教學班。教職工220余人，其中教授、副教授85位，講師83位，48人次榮獲市名優(yōu)教師等榮譽稱號，200多人次榮獲國家、省市級比賽獎項，發(fā)表省級以上文章1300余篇，擁有市級、省級、國家級課題95項。開設五年制小學教育(文、理)、學前教育、英語教育、音樂教育、美術教育等師范類專業(yè)。

學校優(yōu)勢

憑成績升學、憑才藝就業(yè)、憑素質立身”的育人目標，讓徐高師的學子擁有“一專多能”的本領，在這里收獲著快樂、充實和自信。學生們先后在江蘇省師范生基本功技能比賽、全國小教說課比賽、江蘇省大學生藝術展演中摘得桂冠，在省市各類比賽中600多人次獲獎。涌現出8位全省“5+2”專轉本考試第一名。800名學子參加省十八屆運動會開幕式演出，為學校榮立集體二等功。學子應邀到央視參加合唱演出，舞蹈隊、合唱團、樂隊、話劇社等藝術社團參加省市演出活動百余場，憑借出類拔萃的表現贏得榮譽和稱贊。十二五期間，學生中有15300人次參加各級各類證書考試，就業(yè)軟實力不斷增強。

幼師專業(yè)受歡迎的原因

1、教育事業(yè)的迅速發(fā)展，給師范畢業(yè)生帶來廣闊的就業(yè)市場。隨著開放步伐的不斷加快，從黨的十二大到十五大都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。政府在財政并不充裕的情況下千方百計加大教育投人，僅以國家財政性投入為例，教育經費從1978年的81.24億元，增加到1997年的1862.54億元;增長了近22倍，教育投入的大幅度增加，促進了教育事業(yè)的迅速發(fā)展。教育事業(yè)的迅速發(fā)展，一方面增加了對師范類畢業(yè)生需求的數量;另一方面對師資的水平和質量也提出了更高的要求。比如，在一些教育比較發(fā)達的大城市，為了提高基礎教育的師資水平，正在采取措施逐步減少乃至取消中等師范學校，計劃在不太長的時間內使小學教師全部達到?？埔陨系膶W歷。這些無疑將為師范院校畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)市場。

2、教師作為光榮而又穩(wěn)定的職業(yè)，越來越受到大學畢業(yè)生的青睞。隨著教師的政治地位、社會地位的不斷提高和生活待遇的不斷改善，教師職業(yè)正在受到全社會的普遍尊重。特別是在當前政府機構改革，人員裁減分流，大中型企業(yè)重組改造，大批職工下崗分流的情況下，相當一部分用人單位人才需求逐年減少，教師行業(yè)卻既有較大的需求量，又有工作較穩(wěn)、生活有保障等明顯的優(yōu)勢，所以受到越來越多畢業(yè)生的青睞。不僅師范類畢業(yè)生很少流失到其他行業(yè)，而且許多非師范畢業(yè)生也越來越看好教師這個職業(yè)。據南京師范大學對該校四屆畢業(yè)生所作的一次問卷調查。94.5%的師范畢業(yè)生依然選擇了教師作為自己最理想的職業(yè)，而非師范類畢業(yè)生中也有不少欲加盟師資隊伍。

每一個人學生都能夠找到自己的優(yōu)勢，學習的過程也是了解自我的方式。很多的學校都是有著自己的優(yōu)勢的，只要你能夠充分利用好學校的資源學習好專業(yè)的知識，畢業(yè)是有很多就業(yè)機會的。