對于要就讀中職學校的同學來說，大家要在專業(yè)的選擇上面花更多的心思，盡量找一個就業(yè)前景好的來就讀，無論在哪里讀書都要認真學習專業(yè)知識，這對大家以后工作是很有幫助的，小編特意整理了南陽幼兒師范學校的相關信息，僅供參考。
南陽幼兒師范學校招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 學制與學歷 | 招生對象 | 學費 (元/年） |
專業(yè)類別 | 計劃數(shù) |
| 學前教育 | 五年制大專 | 參加中招的應屆生 | 3700 | 師范類 | 700 |
| 幼兒保育 | 3+2大專 | 參加中招的應屆生 | 免交 | 師范類 | 120 |
| 幼兒保育 | 三年制中專 | 參加中招的應屆生 | 免交 | 1560 | |
| 軟件與信息服務 | 三年制中專 | 初中應屆生 | 免交 | 60 | |
| 藝術設計與制作 | 三年制中專 | 初中應屆生 | 免交 | 60 |
南陽幼兒師范學校學前教育專業(yè)解析
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
意義：學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
知識技能
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
南陽幼兒師范學校簡介
南陽幼兒師范學校始建于1984年，1989年更名為南陽市第四師范學校，1999年經(jīng)原省教委批準改辦為幼兒師范學校，是河南省首批由普師改辦為幼師的學校之一，是豫西南唯一一所獨立設置的普通中等幼兒師范學校、南陽市唯一一所招收培養(yǎng)五年一貫制學前教育?？茖哟谓處煹膶W校。學校占地面積400畝，建筑面積10.1萬平方米。
南陽幼兒師范學校的專業(yè)開設大家可以從以上內(nèi)容有所了解，該校開設的專業(yè)就業(yè)的空間還是非常廣的，而且薪資方面也很可觀，希望以上內(nèi)容對大家有所幫助，在選擇的時候大家要多做比較參考，選擇到喜歡的專業(yè)就讀是很不錯的，畢竟學習還是要有興趣才行。
