每個學校都會開設(shè)不同的中職專業(yè)，同學們雖然你們之前，沒有接觸過關(guān)于專業(yè)的問題但是還是自己要多差一些資料了解一下，看看自己適合那些專業(yè)，自己喜不喜歡這個專業(yè)哦，那么，修文中等職業(yè)學校有哪些專業(yè)可以提供給同學們選擇呢?下面，我們來整理一下。
修文中等職業(yè)學校有哪些專業(yè)
| 專業(yè) | 學歷 |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 三年制中專 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 三年制中專 |
| 高星級飯店運營與管理 | 三年制中專 |
| 計算機應(yīng)用 | 三年制中專 |
| 汽車運用與維修 | 三年制中專 |
修文中等職業(yè)學校機電應(yīng)用專業(yè)簡介
機電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門路廣的專業(yè),機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關(guān)管理的工作。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程機械基礎(chǔ)、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術(shù)、實用電器維修、機械加工技術(shù)、電機維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式：機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)采取以工學交替、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式為方向的格局,把職業(yè)教育由學校拓展到社會和企業(yè),由課堂延伸到工廠和車間,讓學生真正融入社會和企業(yè)的真實環(huán)境,實現(xiàn)學生職業(yè)能力培養(yǎng)與企業(yè)崗位。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心能力：識圖、繪圖能力;數(shù)控機床與普通機床操作能力;電工電子技術(shù)應(yīng)用能力;電氣控制設(shè)備編程能力;控制系統(tǒng)設(shè)計能力;機電一體化設(shè)備、自動生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維護、運行能力。
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)特色：《電氣控制與PLC》課程包括了繼電器控制系統(tǒng)和PLC兩方面的內(nèi)容，繼電器控制系統(tǒng)是基礎(chǔ)，PLC應(yīng)用是核心。在課程教學中，改變了過去繼電器控制與PLC應(yīng)用各占一半的模式，而是簡要介紹基本繼電器控制系統(tǒng)，以PLC應(yīng)用為主展開教學。
這就是我為同學們整理的關(guān)于修文中等職業(yè)學校的專業(yè)情況，目前學校這些專業(yè)都是還不錯的，學習難度不高，主要還是看同學們自己的動手能力，都是從零基礎(chǔ)開始學得，同學們不要擔心學不會的問題，看看這個將來的發(fā)展是不是自己喜歡的就好了。
