基本上學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行選擇的時(shí)候，首先會(huì)去對(duì)學(xué)校的基本情況所進(jìn)行了解，但在進(jìn)行報(bào)讀的過(guò)程中，學(xué)生們還需要去對(duì)學(xué)校的招生計(jì)劃所進(jìn)行關(guān)注，看看今年學(xué)校對(duì)專業(yè)的開設(shè)，也可以看看這一年里哪些專業(yè)的開設(shè)是比較熱門的。
南昌智遠(yuǎn)技工學(xué)校招生計(jì)劃
| 學(xué)制 | 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 | 校區(qū) |
| 3年制或3+3年制 | 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作(動(dòng)漫設(shè)計(jì)、VR方向) | 150 | 創(chuàng)意園校區(qū)(匯仁大道266號(hào)) |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(平面設(shè)計(jì)、廣告方向) | 100 | ||
| 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(繪畫、設(shè)計(jì)方向) | 100 | ||
| 會(huì)計(jì)(財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)方向) | 100 | ||
| 電子商務(wù)(商務(wù)推廣、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易方向) | 150 | ||
| 播音與主持(網(wǎng)絡(luò)主播、直播帶貨方向) | 100 | ||
| 商務(wù)文秘(商務(wù)助理、高級(jí)客服方向) | 100 | ||
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(信息技術(shù)方向) | 100 | ||
| 幼兒教育(幼教、學(xué)前教育方向) | 100 | ||
| “三校生“職教高考班 | 100 | ||
| 城市軌道交通運(yùn)輸與管理(地鐵高鐵方向) | 100 | ||
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(IT+軍 事教育方向) | 150 | ||
| 5年一貫制 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 50 | 動(dòng)漫園校區(qū)(匯仁大道1333號(hào)) |
| 電子商務(wù) | 50 | ||
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 50 | ||
| 動(dòng)漫制作技術(shù) | 50 | ||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 50 | ||
| 音樂(lè)表演 | 50 |
南昌智遠(yuǎn)技工學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校位于南昌市小藍(lán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)匯仁大道，占地面積300畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，在校生近4000人，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有一流的教學(xué)設(shè)施和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。
學(xué)校堅(jiān)持以“教育聚集人才、以園區(qū)培育企業(yè)”的理念，形成了“開設(shè)一個(gè)專業(yè)，合作一批企業(yè)，服務(wù)一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合體系，在校園內(nèi)設(shè)立“小藍(lán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)，以培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，緊貼南昌四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)VR專業(yè)布局，
設(shè)有計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、商務(wù)文秘、幼兒教育、軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)，推動(dòng)“德育+崗課賽證”融合改革，實(shí)行校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊(duì)、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才，讓學(xué)生做到“學(xué)中做，做中學(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)才是學(xué)生選擇一所學(xué)校的重中之重，所以需要去對(duì)南昌智遠(yuǎn)技工學(xué)校的招生計(jì)劃所進(jìn)行了解，也需要看看這些專業(yè)的開設(shè)中是否是有著自己比較感興趣的選擇，或者說(shuō)是前景發(fā)展比較好的專業(yè)開設(shè)介紹。
