選擇學(xué)校的時(shí)候需要注意各個(gè)專業(yè)的錄取方式，有些專業(yè)僅通過(guò)志愿填報(bào)進(jìn)行錄取，有些專業(yè)則需要學(xué)生報(bào)名錄取。學(xué)生在選擇的時(shí)候一定要注意，避免專業(yè)報(bào)名人數(shù)過(guò)多，錯(cuò)過(guò)學(xué)校專業(yè)錄取的機(jī)會(huì)。選擇的時(shí)候一定多多咨詢學(xué)校招生辦。

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名形式

綜合高中、3+3大專、中專、技工等類型需要先面試報(bào)名，先到先報(bào)，報(bào)滿為止，五年制高職采用志愿和面報(bào)結(jié)合。3+4本科僅通過(guò)志愿按分?jǐn)?shù)錄取。

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校招生要求

遵紀(jì)守法、品行良好、分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)且通過(guò)中考體檢測(cè)試

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校按照社會(huì)主義辦學(xué)方向和現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求，堅(jiān)持“合適的教育”，形成了“快樂(lè)人生、幸福起航”的辦學(xué)理念、“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)校”的治校方略和“樂(lè)道、樂(lè)業(yè)、樂(lè)為”的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)校建立了“校—部”二級(jí)管理體制，現(xiàn)有綜合高中、機(jī)電、信息、商貿(mào)四個(gè)專業(yè)部?，F(xiàn)有在校生5000余人，專任教師360人;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室122個(gè)，設(shè)備總值5000多萬(wàn)元;已形成集五年制高職、職業(yè)中專、開(kāi)放大學(xué)等多層次學(xué)歷教育和多工種培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局。

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校技能獎(jiǎng)項(xiàng)

江蘇丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校在省職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)能力比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、文明風(fēng)采等項(xiàng)目中取得了優(yōu)異成績(jī)，在黨建引領(lǐng)、立德樹(shù)人、“三教”改革、學(xué)校治理、社會(huì)服務(wù)、質(zhì)量監(jiān)控等方面探索出一定經(jīng)驗(yàn)，為省內(nèi)外同類學(xué)校發(fā)展作出了引領(lǐng)和示范作用。

職業(yè)學(xué)校的招生通常都會(huì)有報(bào)名面試的形式。學(xué)生在選好專業(yè)之后，可以先向招生辦老師了解各個(gè)專業(yè)的錄取方式及條件。避免自己錯(cuò)過(guò)專業(yè)的錄取時(shí)間，白白錯(cuò)過(guò)專業(yè)的錄取。選擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候一定要積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題就打電話咨詢學(xué)校老師。