在初中畢業(yè)后，學(xué)生想要進(jìn)入理想的學(xué)校就讀，不管是普通高中還是職業(yè)學(xué)校都有設(shè)置相關(guān)的分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)線也就成了學(xué)生能不能順利入學(xué)的一個(gè)門檻。越好的學(xué)校分?jǐn)?shù)線會(huì)越高，同學(xué)們先來(lái)看一下杭州當(dāng)?shù)氐姆謹(jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)吧。

2024年杭州市區(qū)各類高中招生控制分?jǐn)?shù)線

2024年杭州市區(qū)(指上城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)和西湖風(fēng)景名勝區(qū))各類高中招生有關(guān)控制分?jǐn)?shù)線

集中統(tǒng)一第一批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、普通高中名額分配招生基礎(chǔ)控制分?jǐn)?shù)線均為568分。

集中統(tǒng)一第二批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為280分;其中，市區(qū)技工學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線由各校自定。

杭州西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校辦學(xué)方向

在國(guó)家提倡“工匠精神”大環(huán)境下，結(jié)合社會(huì)高精尖人才短缺現(xiàn)狀，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定的發(fā)展。為各大中型企業(yè)輸送專業(yè)一線技術(shù)人才的同時(shí)，還為企業(yè)提供全方位的解決方案。

杭州西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校——學(xué)校舉行反恐防暴應(yīng)急處置演練

西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校于校園內(nèi)進(jìn)行反恐防爆預(yù)案演練。提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力，使全體教職員工樹立確保學(xué)生避免傷害，公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念。通過(guò)演練，提升了全體師生對(duì)校園暴力事件的防范意識(shí)，營(yíng)造了良好的校園安全環(huán)境，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，提高了全體師生應(yīng)對(duì)暴力事件的能力。

就目前來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的成績(jī)并不是衡量能否成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但這卻是同學(xué)們過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)階段性成果。因此，同學(xué)們?nèi)羰窍胍磥?lái)的就業(yè)發(fā)展有前景，在選擇好就讀的學(xué)校后，還是需要更努力的學(xué)習(xí)，取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)才行。