讀書期間有非常所時間改造自己，如果學(xué)習(xí)方面不行就補學(xué)習(xí)，如果課外知識少就去圖書館多看書，如果喜歡運動就去操場鍛煉減肥，如果喜歡活動就參加社團，這一系列下來整個人會有質(zhì)的改變。接下來，小編為大家介紹一下姜堰中等專業(yè)學(xué)校的宿舍條件。

姜堰中等專業(yè)學(xué)校宿舍條件

學(xué)校的宿舍是八人間，有獨立衛(wèi)生間、開放式陽臺、書桌、衣柜、風(fēng)扇，洗衣機可以投幣使用，每棟樓都有生活老師看管，宿舍管理嚴格，上課時間不允許回寢室，有早晚查寢衛(wèi)生檢查。

姜堰中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)方針

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的 辦學(xué)方針。一是十分重視學(xué)生的技能訓(xùn)練，注重實習(xí)過程管理，做到有健全的管理機構(gòu)，完善的管理制度，富有特色的計劃、指標和評價方案。畢業(yè)生考取本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)**職業(yè)資格4級以上技能證書達98%，其中有18%以上的學(xué)生考取本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格3級證書。畢業(yè)生素質(zhì)全面、技術(shù)過硬，畢業(yè)就能頂崗工作，成為企業(yè)骨干力量，受到用人單位的好評，許多企業(yè)紛紛來電來函，索要畢業(yè)生或要求訂單培養(yǎng)。二是采取靈活多樣的辦學(xué)模式，強化校企合作、校校合作，實行定向培養(yǎng)。三是有效滲透企業(yè)文化。借鑒企業(yè)管理模式，環(huán)境布置、規(guī)章制度、行為規(guī)范等都具有明顯的企業(yè)特點，有效實現(xiàn)了校企文化的無縫對接。學(xué)生進入實訓(xùn)場所就如同進入了企業(yè)，變成了員工，為學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境與要求打下了堅實的基礎(chǔ)。實現(xiàn)了“就學(xué)即就業(yè)，招生即招工”。近年來畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率98%。

姜堰中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽

三十多年來，為社會輸送了一大批合格畢業(yè)生，為富民強市作出了積極貢獻，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大、質(zhì)量和效益的穩(wěn)步提高，贏得了廣大家長和社會各界的好評。先后獲得江蘇省德育先進學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省心理健康實驗學(xué)校、泰州市職業(yè)教育先進集體、泰州市教學(xué)管理先進學(xué)校、泰州市就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)先進集體、泰州市園林學(xué)校、泰州市科技教育特色學(xué)校、泰州市語言文字規(guī)范示范學(xué)校、泰州市五四紅旗團委標兵等榮譽稱號，連續(xù)多年被評為文明單位。2011年，學(xué)校創(chuàng)建成“泰州市黨建工作示范校”、“泰州市平安校園”。

姜堰中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)是最高層次的就業(yè)。學(xué)校引進了NFTE創(chuàng)業(yè)課程，成立了校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地，著力培養(yǎng)學(xué)生自主意識、創(chuàng)業(yè)能力，奮斗精神。學(xué)校始終堅持以生為本，著力培養(yǎng)合格人才。通過封閉式管理、學(xué)生自主管理以及校園文化的拓展，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀“成人”，努力學(xué)習(xí)“成才”，就業(yè)創(chuàng)業(yè)“成功”。2011年市政府決定再投資近8000萬元，用于學(xué)校二期工程的建設(shè)，二期工程項目占地面積63畝，新建10550m2行政辦公樓;3750 m2建筑實訓(xùn)樓;4300 m2機電實訓(xùn)樓;4700m2成人培訓(xùn)中心樓，3600 m2學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。學(xué)校正按照省“四星”級中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準進行規(guī)劃實施。不久的將來，環(huán)境更為優(yōu)美、設(shè)備更為先進、功能更加完善、特色更加明顯的姜堰中專將以嶄新的面貌為姜堰經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。

不要總是否定自己，懷疑自己，要知道沒有人是完美無瑕的，你哪方面欠缺就改變哪方面，說很簡單，要付出行動并堅持就很難了，改掉拖延癥，做事果斷一點，趁讀書時好好鍛煉自己。