培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事幼教和研究工作的教師、學前教育管理人員，以及其他有關機構的教學、研究人才。

主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。